Equaging

El proyecto

Equaging es un proyecto de investigación de la Universitat de València en el que Pablo Molinari y yo participamos en el desarrollo tecnológico de una aplicación dirigida a mujeres mayores de 50 años.

La aplicación permite realizar distintas pruebas de habilidades cognitivas diseñadas por investigadores del área de psicología. Nuestro trabajo consiste en transformar esos protocolos en experiencias digitales que los participantes puedan utilizar de forma autónoma y que, al mismo tiempo, respeten las necesidades científicas del proyecto.

Entré inicialmente como desarrollador técnico externo. Con el avance del proyecto pasé también a formar parte del equipo como investigador no doctor, colaborando en el desarrollo y en la obtención de información útil sobre el uso de la aplicación para apoyar los objetivos del grupo investigador.

El proyecto se desarrolla desde Tenecit: construimos la aplicación, las interfaces, el backend, las herramientas de administración y los sistemas necesarios para la gestión y exportación de datos.

Traducir una prueba no es simplemente digitalizarla

Algunas de las pruebas neuropsicológicas fueron concebidas décadas antes de que existieran las interfaces que hoy damos por sentadas. Eso obliga a pensar cada interacción desde cero.

Un ejemplo fue una prueba basada en cubos. Una representación tridimensional parecía inicialmente la solución más obvia, pero también podía introducir complejidad innecesaria. Después de investigar otros juegos e interacciones, diseñamos una alternativa en dos dimensiones: el usuario puede rotar el cubo siguiendo una secuencia fija. La interacción conserva la lógica necesaria sin obligar a comprender controles 3D más complejos.

Fue uno de esos casos en los que una restricción científica termina conduciendo a una solución de diseño más simple.

Una interfaz que no distraiga

En una aplicación convencional, una pequeña confusión de interfaz puede ser simplemente molesta. En una prueba cognitiva puede afectar mucho más a la experiencia.

Algunas actividades requieren diez minutos o más de atención continuada. Por eso intentamos reducir distracciones, preparar al participante antes de empezar y evitar que se pierda o se sienta abrumado entre pantallas.

La interfaz debería ser casi invisible: el usuario no tendría que preguntarse constantemente qué botón tocar o qué paso viene después. En este proyecto esa filosofía adquiere una importancia especial.

Accesibilidad como requisito de producto

La accesibilidad forma parte del desarrollo desde el principio. Probamos las interfaces en diferentes tamaños de pantalla, incluimos un modo de alto contraste y un lector dentro de la propia aplicación para los textos. Cada prueba requiere validación para mantener una experiencia clara y consistente.

El objetivo no es añadir accesibilidad al final, sino considerarla parte del funcionamiento normal del producto.

Trabajar junto a investigadores

La colaboración con el equipo de investigación es muy cercana. Los doctores definen los protocolos y los requisitos científicos; nosotros buscamos cómo representarlos de forma digital sin modificar aquello que hace válida la prueba.

Las reuniones con el equipo también me han permitido aprender sobre neuropsicología, investigación con participantes y las razones detrás de cada prueba. Es un tipo de desarrollo en el que el contexto científico importa tanto como el código.

Qué representa en mi recorrido

Equaging combina varias cosas que me interesan desde hace años: multimedia, desarrollo de software, interfaces sencillas, accesibilidad, investigación y educación.

También continúa una idea que encontré durante mi investigación universitaria sobre Conectar Igualdad: dar acceso a una tecnología no es suficiente; la herramienta tiene que estar diseñada para que las personas puedan utilizarla realmente.